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142|欢喜人家(30)三合一(1/8)

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欢喜人家(30)

这种割草机也不完全是割草机, 像是庄稼秸秆的收割,也是非常好用的。又给设计成人力, 畜力, 机械三者皆可用的模式。在山地里,地小且不平整, 大型机械肯定不行。那这人来操作, 或者牛马骡子拽着也行。小型机械带着也可以, 更适合一家一户使用。

四爷弄好, 画好图纸, 顺便带着桐桐去镇上。去邮局, 将整个东西寄给萧泽。萧泽帮着跑一跑专利的事。往后育民也可以说, 我们学校出过高中就自己的发明创造的学生, 这个发明创造还如何如何,这是学校提升的一个途径,萧泽肯定乐意跑。

林雨桐却关心的是:“这玩意能跟厂里合作吗?”能赚回来多少钱?

财迷!

不过肯定赚的不少, 农业机械这块, 其实还是很空白的。如果能用和这个换来第一笔资本,这一行还是能不停的投入产出的。

只要找好合作伙伴,然后合作拿红利就行。这辈子不想在名利场上打滚了。钱是不会少赚的就是了。

林雨桐就问说:“那这辈子想干什么?”学的是化工, 又不打算做名利场上的人, “那想干什么呢?”

“做学问呐。”四爷就说,“世上还有啥事比做学问更高雅更清闲。”

那倒是!

只要做学问的不清贫,那一定是第一等舒服自在的事。

这几天,不敢不在村里, 而在镇上。娃儿不是不想找他姐姐玩,是镇上的老师开了个什么英语辅导班,孩子在那里上英语补习课去了。虽然年纪比较小,一般都是初中才加英语课呢。补习班里的孩子多是小学六年级毕业准备上初中的那种!既然到镇上了,林雨桐就说去看看这小子,要不然接出来吃顿饭也行。

才到学校门口,就听到郎朗的读书声。

孩子们这个英语说的,非常——国语化。

林雨桐往里看了看,就算了,跟四爷直接去了苏宝凤那边。还跟四爷说:“不行就把他们的户口给弄过去,叫不敢在京市上学?”

四爷摇头:“只怕苏宝凤不会。”

果不其然,苏宝凤不去:“他再是有你依靠,可还跟你不一样。他不能把你当救命的稻草,随时抓就得随时在。没有这样的道理!他得清楚他的根基是什么,不能养的眼光比头顶高……你想要的你有能力去争取,你爸也会尽力的给你创造最好的条件。可是他不一样,你肯拉拔他,那是情分,不拉拔他,那是本分。京市的中学,每年都从周边各县招收尖子生。他若有能力,到了中学,叫他去寄宿。若是没有能力,那就按部就班的,别人怎么走他也怎么走。本本分分的,未尝就不好。”

便是学的一般,自己如今一步一步往上走,将来孩子至少能在县里或是在石门市这样的地方,这就很好了。不能因为桐桐过的好,就得要不敢跟桐桐看齐。这世上没有绝对的公平,就是一个妈肚子里出来的,这个智商情商也都不一样。你非叫那个达不到高度的攀着能飞高的那个飞,结果只能是能飞的更高的那个被拉扯的飞不动。努力挂着的那个,也很吃力。

这又是何必。

桐桐那边给房子,自己没拒绝。这是孩子给自己的,是孩子对妈的心意。但给了自己不等于给了不敢。这房子将来,还是要给桐桐或是桐桐的子孙的。这是两码事,必须得分清楚。

她把这个道理说给林雨桐听,“人人都盼着子女能够个个过的好,我也这么盼着。但五根手指还不一般齐呢,不能剁了长的补短的。我如今努力着,要是我能给不敢创造好的条件,那是我这当妈的应该应份的,但不是你的责任和义务。不好高骛远,也是为了不敢。省的他过的累!”

想的真开!

那我就不说啥了。


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