大学时，她学的专业是英语教育。
毕业后，有些同学没有从事教师职业，在社会上找了工作。
那些人逐渐把英语丢弃了，曾经学的专业，对他们来说根本没有任何用处！
“我还是觉得应该因人施教，因才施教。”林皓说道：“譬如对文字特别敏感的，就应该把培养方向放在文字上，而对物理、化学特别有兴趣的，则可以加大培养力度，争取以后多培养出一些高端的理工类人才。”
“你看看现在的教育模式。”林皓说道：“所有课程都得是高分，每个学生都在力求各科成绩平均化。很多人在这个过程中，擅长的逐渐被埋没，造就出来的是一台台考试机器，而不是对社会真正有用的人才！”
“那又有什么办法。”秦雅说道：“既然都这样了，我们只有去承受和适应。”
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