魂熊熊燃烧起来。
“数学，只要懂得里面的思想，那些题，简直不要太简略了，一道，十道，一百道，甚至一千道，实在都只是极其简略的重复而已。至于《声律启蒙》，洋洋洒洒七千多字，可不好背啊……”李泰道。
“可是数学题，做的多了，让人想逝世啊，难道青雀哥你不这么感到？”李佑道。
“你不感到重复是一件很有趣的事情吗？会让人有一种把一切都牢牢控制在手里的感到，这种我知道的感到实在是太牛逼了！”李泰道。
李佑翻个白眼，我不知道，好吗？
李承乾点点头，实在人类本性是很爱好重复的东西的，特别是小孩子，最爱好重复，一个动画片可以看一百遍，然后，就是享受知道每一幕接下来是什么的这种感到。
长大之后这种爱好重复的习惯被遗忘在角落，实在是一天天过的都一样，重复的够够的了……
实在吧，大人也是爱好重复的，只是他们心里不愿意承认，比如啪啪啪，一进一出，玩出花来不还是重复一进一出？
不爱好啪啪啪的可未几，甚至有换着，偷着啪的。
这就是大人爱好重复的重要证据。
“李恪你呢？”李承乾问。
“我感到《声律启蒙》简略。”
“我猜到了。”李佑插嘴。
“口住！阳杰，认真听你哥哥讲。”李承乾道。
“在我看来，《声律启蒙》实在也是有规律的，每次我读过往的时候，都会感到到诗词之美，感到到里面的韵味，再给我一本我都能背下来。”李恪道。
李承乾又是点点头，李恪这就已经很厉害了，他只是把《声律启蒙》当做工具书，李恪却是真正背下来，那么《声律启蒙》就是他的，用起来必定流畅无比，对于诗词的懂得也更高。
“阳杰，你知道你为什么只能当个军训课代表了吗？这就是差距。”
李承乾还是停留在文化课重于艺体课的思想上面。
“哼，他们有什么自满的？我当了军训课代表我自满了吗？”李佑道。
“你自满了。”李恪李泰同时道。
“……”
李丽质简直大开眼界，他还没有见过这样的教课方法，她印象中的老师，是高高在上，不苟言笑的，一言分歧就要打手板，李承乾这样讨论式的上课方法她还是头一次见。
实在老早孔子就已经开端这样教课了，只是他的因材施教，讨论式的上课方法太先进，后人没法跟得上。
而且，孔子的教课方法，实际上是很辛苦老师的，也只有他这样的大圣人可以办到，后代的老师，大多是为了混口饭吃，哪有那么多时间往寓教于乐？因材施教？
“高超哥哥，真是奇人啊……”李丽质心道。
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