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第1829章 如何教学?(2/2)

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“低年级是一年级和二年级,是两年教学?然后三年级四年级是中年级,五年级和六年级,就是高年级,反正六年教学,是这样吧?”我说道。

“嗯,就是这样,所以招满了,就开课。”赵嘉乐解释道。

“这样挺好的,毕竟老师也不多,这样九个班级,会好很多,而且也有粘性。”我点了点头。

“以前刘老师,特别是毕业班,那是非常抓学习的,知道孩子们升入初中,会有脱节,所以数学语文和英语,都会教,而且是反反复复的去教他们,会做自己出试卷,然后让学生们考试,而一旦成绩不合格,会把学生们不懂的,再教一遍,可惜他走了后,杨老师一个人,是怎么也忙不过来。”赵嘉乐说道。

听到赵嘉乐这么说,我点了点头。

刘博然虽然暂时不在,但是他的确是这里最负责的几个老师之一了,只是刘博然其实自己过得也不容易,这次刘博然说要来,肯定是下了不小的决心。

“我们这边老师,九个老师,然后九个班级,这么算的话,不是每个老师一堂课都不落,这会不会太辛苦了?”我问道。

这么多学生,可是我们就九个老师,如果是上午三节课,下午四节课,那么九个班级同时在上课,岂不是每个老师都在教学,没有任何休息?

“我们公开课的,公开课就是体育课,音乐课,然后早读课也是公开课,老师们是很辛苦,但是我们的老师每天都有备课,只要今天需要教学的完成,那么第二天,就是复习,考虑到孩子们接受能力又快又慢,所以会双休有补课,其实我们双沟希望小学出来的孩子,学习都还好,当然了,也有差生,但是我们这边总体还算不错,最难的就是一开始入学,学汉字。”赵嘉乐解释道。

“嗯嗯。”我点了点头,接着道:“公开课,其实就是一个年级三个班级一起上那种对吧?”

“对,这是大课,大家一起上。”赵嘉乐点了点头。

虽然我对教学不懂,不过我相信赵嘉乐和杨芳会有计划性的教学,然后明天,一旦刘博然他们几位有经验的老师来,那就会如虎添翼,要知道这可是一下多了五位老师,老师一多,其他老师也会有轮休的机会,而在这之前,老师们还会进行一个培训,估计到时候,杨芳和刘博然会教新老师如何上课,怎么让孩子们去理解这些新的知识。

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