了过来，发现刚才都是做梦。
老奶奶还躺在一边已经睡着了，篮子里都是蔬菜。
天已经黑了，康娜吓的跑下车了。
面对死亡，谁都是害怕的。自己一个人，身处一个漆黑的地方，陌生的地方。
就连她也没有走到最后，惊恐的大叫了起来。
然后万里老师赶到了，把她抱住。
最后的康娜，守护着孩子们最纯洁的部分。
优衣伤心时，她在一旁耐心抚慰。
俊佑跑走时，她赶紧追出来。
小伙伴闹别扭时，她掏出自己的糖果，分给大家吃，会和大家一起唱歌。
闯红灯战战兢兢，偷吃草莓小心翼翼，一听到警笛声就以为是有人来抓他们了。
为了救小猫，鼓足勇气冲上去和流浪人说话。
连看到蜡笔被列车碾过都忍不住伤心落泪，却在最终见到洋武时，一滴眼泪都没流。
因为他们5个人约定过，无论发生什么，绝对不能哭。
万里老师要带她回东京了，一边吃着东西，一边给她交代事情。
万里老师主动跟她说起，自己在幼儿园的时候，有一个朋友。那个人没有右脚的小指。
康娜问为什么。
“天生的，天生就没有。”
万里老师又说。“但是那个孩子没有感到困惑，鞍马什么的也许很难，但是也能跑步的。就算被人看见也不会不好意思。”
话锋一转。“但是啊，那个孩子的妈妈不一样。要是想着光着脚出去的话马上就会被骂的。让他穿上袜子！明白吗？就是让他藏起来。”
康娜问。“把脚藏起来吗？”
万里老师：“嗯。”
然后又说。“幼儿园的时候，游泳的时候就让休息。”
没有进过游泳池，身体检查的时候也是。
康娜又问为什么。
“为什么呢？”万里老师说。“老师也不知道，别的孩子看他的脚的时候，就会被骂别看了。”
气氛沉默了几秒。
康娜又问为什么呢？
“为什么呢？”万里老师也在想着。“大人们这么说了所以就这么做了。但是呢，到现在我觉得那个孩子一定很想游泳吧。”
“也许会被嘲笑，或者欺负。”
“但是呢，但是，一定很想进泳池的吧。”
万里老师想着，也不禁哭了。
这一段表述的是孩子们和大人想法的差异。
尽管父母是想保护孩子，并且在用自己的方式。就像后来万里老师也爆发出来，说干脆把他们关进箱子里面锁上啊。
康娜掏出自己的糖果，攥在手里。
还剩下两颗了。
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